余静寅，女，汉族。讲师，主治医师，“双师”型教师。2018年毕业于广西中医药大学方剂学专业，获医学硕士学位，研究方向为方剂配伍规律文献、临床及作用机理研究。2018年8月-2023年6月曾就职于北京某高校。2023年6月起就职于陕西国际商贸学院，现任医药学院中药学教研室主任。主要承担《方剂学》、《中药学》、《中成药学与步长中成药》、《中药炮制学》、《中药炮制学实验》等理论及实验课程的教学工作。在2024年第六届陕西省高校青年教师教学比赛中荣获一等奖。
余静寅老师相信“桃李不言，下自成蹊”，她从事高校教育工作6年来，一直致力于教学，始终奋战在教学的第一线，年平均课时超过600课时，承担多学科教学工作。尽管工作非常繁忙，但是她仍然认真备课，精心设计教案，上好每一节课，做到在教学过程中较好地掌握教学节奏，把好教学环节中的每一关。在课堂教学这一最重要的环节，她以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，达到了良好的教学效果。为了更快更好地提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，提升学生专业知识学习和工作技能，无论是新课还是旧课，她都认真对待，不断充实新的内容，并且注重授课方法，以学生为中心，充分调动学生的学习积极性和主动性。得到了学生、教研室老师、学院督导的一致好评。在疫情期间，被评为“我最喜爱的网课教师”。
俗话说：“活到老，学到老。”教师的专业知识是教书育人的资本；是将学生培养成才的必备条件；是教师必备的业务素质。要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。余静寅老师深知这一点，因此严格要求自己，务必要有扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。在日常工作之余，她积极参加学校内外组织的各项培训活动，包括教师寒暑期研修课程、高校教师教学实务学习、应用型课程培训等。“以赛促教，以赛促学”，余静寅老师自入职以来，积极参加各类教学比赛，荣获院级青年教师讲课比赛三等奖，教案评比三等奖。
“学高为师，身正为范”，这是每一个教师都应该铭记在心，并且用来作为自己行动指南的一句话。余静寅老师明白，一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德。除了自己多次参加师德师风建设学习之外，她还组织教研室的老师们一起共同学习，严格按照“四有”好老师的标准要求自己。
科研能力是衡量一个老师学术水平的重要指标，在现代高等教育中，教师的科研成果是衡量其学术地位和影响力的重要因素之一。余静寅老师也积极开展科学研究。近年来，她先后主持及参与国自然课题1项，省级教改课题1项，校级创新课题1项，校企合作DNA课程1项。另外，还积极申报方剂学线上线下混合式一流课程，组织《方剂学学习指导》的编写，参与《秦药植物药及其资源概论》、《中药学学习指导》等教材的编写。
提起本次青教赛，余静寅老师难掩激动与感激，“没有想到能取得这么好的成绩，非常感谢陕西国际商贸学院的培养以及领导的信任。学校学院高度重视本次青教赛，尤其是王飞娟院长及教务处给我们请了校外专家教授进行多次打磨，提出了非常宝贵的意见及建议。王艳娇助理组织了院内专家、骨干教师及比赛获奖教师对我们听课评课，中药学教研室雷国莲、王月茹、李晓花、党小琳、杨莎、程芬、宋艳丽、赵欣、李凡等老师都对我的教学设计及授课内容给予了很大帮助，王飞娟院长、韩小娟助理、冯文慧主任、李元慈老师、高艳荣老师、魏银萍老师及各位同事也不断鼓励我，给我了极大的支持，甚至连着装都给出了建议，非常感激大家。本次青教赛历时两个多月，流了很多汗，熬了很多夜，能够获得医学组一等奖，是对我多年来讲授《方剂学》课程的一种肯定，也是我教学创新与教学经验共同“开花结果”的最好例证。当然，这更离不开学校学院各位领导老师们的共同努力。”
”令公桃李满天下，何用堂前更种花。”年年育人，岁岁得桃李，这是教师这个职业最有成就感的事情，但“路漫漫其修远兮”，余静寅老师深知教师之路任重而道远，一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，只有付出了汗水，才能收获那一份份沉甸甸的果实。
