医药学院开展OBE课程考核模式改革系列培训交流活动

发布者:医药学院发布时间:2024-03-29浏览次数:16

医药学院于3月29日下午3J220举行了OBE课程考核模式改革培训交流活动,旨在深入落实OBE教育理念,推进课程考核改革,优化教学内容,创新教学方法。本次培训邀请了辛爱洁老师和朱周静老师为大家解惑,由院长助理王艳娇主持,参加的有本学期参与OBE课程考核的无课老师。


会议伊始,王艳娇助理详细介绍了此次培训交流活动的目的和意义,强调了搭建OBE考核的学习与实践平台的重要性,并表示该交流活动系列将成为持续进行的教学改革探讨平台,为教师提供更多学习和交流的机会。

辛爱洁老师主要介绍了OBE试卷资料的撰写方法,分别讲解了考试前需要准备的资料,包括试卷命题明细表、审批表、试题及答案,考试后需要准备的资料,包括平时成绩册、试卷分析和课程目标达成度分析报告的撰写方法。重点介绍了如何根据课程标准制定命题明细表、试题和平时成绩册;计算达成度的原始数据表如何填写;如何根据数据表和试卷分析撰写分析报告等内容。强调教师应根据自己的课程特点撰写资料,并且所有资料的数据应保持一致,与课标相符。介绍结束后,还与老师们一同交流心得与要点。

朱周静老师以自己上学期所做《制药工艺学》课程的OBE考核为例,凝练式介绍了OBE考核模式的运作过程,包括修改课程目标、制作试卷明细、OBE试卷的组卷以及考试后的达成度分析。朱老师着重对整体OBE考核模式中的几个重点问题进行深入分析,例如,如何实现命题与课程目标的对应性;如何在试卷中及过程考核中考核思政要素;如何高效完成达成度分析;如何设置过程考核能更好对标课程目标,等等。分享过程中和老师们做了深入的讨论。案例法讲解和重点问题剖析能让大家深入理解OBE考核改革的意义和方法,助于高效落实。


最后,王艳娇助理总结了培训内容,强调了OBE考核改革是一个需要持续努力和不断完善的过程,鼓励大家积极投入到教学改革中去,共同提升教学质量,促进学生全面发展。



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