随着新学期的钟声响起，2024廿月25日晚医药学院全体辅导员分年级为学生们带来了内容丰富、实用性强的开学第一课。此次课堂不仅涉及新学期规划、今年教育教学审核评估的应知应会、次日上课注意事项和养成工程教育的保持，还包括了对假期学习及生活经验成果的分享和总结。
关于新学期规划，辅导员老师与同学们共同探讨了新学期的学习计划和学习目标，鼓励同学们根据自己的实际情况，制定切实可行的进度目标，并分享了如何有效规划时间和提升学习效率的方法，并强调一个明确的目标和规划是成功的第一步，希望同学们能够在新学期有新的收获，实现个人成长。
关于2024年学校的审核评估，辅导员老师进一步解释了本科教育教学评估的意义、目的和流程，并强调了同学们在其中的重要角色和责任，希望同学们能够认真对待评估工作，充分展示自己的学习和成果，为学校的发展贡献力量。
关于开学第一周及次日的上课情况，辅导员老师特别提醒同学们要按时作息，早睡早起，尽快收心，调整状态，投入学习，强调了课堂纪律、考勤制度以及师生互动等方面的重要性，希望同学们能够养成良好的学习习惯，积极参与课堂讨论，提高学习效果。
关于养成工程教育，辅导员老师再次对学生养成工程进行了详细的解读，并对上学期学生养成工程取得的成果进行了总结和肯定，养成工程手册中的要求和目标最终需要落实到实际行动中，同学们应该注重实践，将手册中的目标融入到日常生活中，不断反思和调整自己的行为。同时应该定期评估自己的养成工程进展情况，对照手册中的要求检查自己的行为是否有所改进。此外，同学们也可以向辅导员或其他老师寻求帮助和建议，以便更好地推进自己的养成工程。
关于假期学习及生活经验成果的分享和总结，辅导员老师组织同学们对自己假期的学习和生活进行了梳理、总结和分享，要求并鼓励同学们在班级里对自己假期中的学习生活、旅游见闻、社会实践等进行了交流和讨论。通过这一环节，同学们不仅能够相互学习、相互了解，相互启发，还能够更好地总结自己、认识别人，增强班级氛围，促进班级凝聚力。
通过这堂丰富实用的开学第一课，医药学院的同学们不仅对新学期有了更加明确的规划，还对审核评估、养成教育、假期生活、自身素养、未来目标等多方面有了更加深入的认识和了解。同学们纷纷表示，将认真对待每一个方面，努力提升自己，为学院的长远发展贡献自己的力量。
