2024年是我校的教学质量年，为有序推进本学期教学督导工作，为审核评估打好坚实的基础，4月3日，医药学院在3教220组织召开了2024年第一次教学督导工作会议。全体督导和院长助理王艳娇参加了会议，会议由督导组组长赖普辉教授主持。
赖普辉教授首先对3月份的督导工作进行总结，对本学期教学与督导相关工作进行了安排，指出了在教学管理过程中发现的问题，强调了督导工作的重要性。他结合学校审核评估的内容与指标任务，提出要做好毕业论文和试卷的质量与规范性检查，提升学院教学质量和教学管理水平。
督导组刘如意教授对听课过程中老师存在的问题进行详细总结，课后及时向老师反馈问题，深入沟通与指导，要求积极整改。强调要重视对新进教师的针对性培训，提升教学基本功，应将青年教师导师制落到实处，发挥传帮带作用。
督导组副组长高洁副教授提出要区分当前高校教学中存在的共性问题和特殊性问题，针对应用型大学的办学特色进行针对性改革，并强调了制度建设的重要性。杨莎老师指出课堂教学听课存在的同门课多位老师授课存在差异、课堂活跃度不够等问题，并针对性地提出7点建议。李元慈老师指出课程思政在教学过程中的融入和合理分布问题，分享了自己对督学督导工作的认识与体会。
最后，院长助理王艳娇副教授就大家提出的问题进行分析总结，提出针对问题采取定期通报等整改措施，同时应将督导工作与教研室活动紧密结合，让问题在教研室和医药学院落地。鼓励大家发挥教学督导在提升教学管理质量的核心作用，迎接今年本科教学审核评估。
结合校级督导会议精神，通过此次例会讨论，我院督导组在后续工作中应做到规范教学活动，稳定教学秩序；跟踪教学运行，指导教学环节；反馈教学信息，促进教学改革；助推教师成长，提高教学质量，全力发挥教学督导在教学工作和审核评估中的监督和指导作用。
