为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示和在中国人民大学考察时的重要讲话精神,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,充分发挥课堂主渠道作用,把思想政治工作贯穿于教育教学全过程。中药学教研室于5月14日开展了课程思政大练兵比赛。本次比赛由雷国莲、王月茹、余静寅担任评委,教研室老师们积极参与。此次比赛旨在进一步推进中药学科与思想政治理论教育的深度融合,提升中药学专业学生的思政素养,同时锻炼和提升教师的教学能力,并推荐2名教师参加院赛。
赵欣老师参赛内容为《生药学》的冬虫夏草及灵芝。内容娴熟、授课生动,举例恰当,融入思政元素,引导学生保护稀有药用资源、维护生态平衡、培养可持续发展观。同时,建立批判性思维,辨证客观,在工作中认真严谨、诚实守信、保证生药质量。
崔丹丹老师围绕《中药化学》课程教学中的人才培养方案、教学内容、教学模式、教学方法、教学资源及教学工具六大方面进行思政教学融入点的梳理,形成该专业课程的思政要素体系。通过青蒿素的发现及研究过程,培养学生的文化自信和民族自豪感。通过屠呦呦团队获得诺贝尔医学奖,提示学生要有团队合作精神等。思政融入自然,引人深思。
王楠轲老师重点讲解《方剂学》中越鞠丸以五药治六郁,体现小方治大病,医者仁心,药者匠心精神。同时提出随着现代医学对中药研究的深入,相信越鞠丸等更多传统中药方剂,将在未来的医疗领域发挥出更大的作用,为人类的健康事业做出更大的贡献,引导学生树立专业自信心。
参赛教师们一一登上讲台,他们精心准备的课程内容丰富多样,教学方法新颖独特,运用生动的案例引导学生深入思考,或通过互动式的教学方式激发学生的学习兴趣。同时,注重思政元素的融及培养学生的创新思维和实践能力。比赛结束后,中药学教研室教师们还根据本次比赛的内容进行了广泛地讨论。
雷国莲老师对此做了点评,她对教师们结合中医药学的专业特色,巧妙地将思政元素融入教学内容予以肯定。老师们通过生动的案例、深入的分析,将中医药的历史传承、文化内涵、医德医风等思政元素与专业知识相结合,让学生在掌握中药学知识的同时,也能感受到中医药文化的博大精深和医者仁心的职业精神。
经过激烈的角逐,最终评选出赵欣老师、崔丹丹老师参加院赛。此次思政大练兵教学比赛的成功举办,不仅提高了中药学教研室教师的教学能力和思政素养,也为学生们提供了更加丰富的学习体验和更加深入的专业认知。同时,也为我校中医药学科的发展注入了新的活力和动力。未来,中药学教研室将继续深化教学改革,加强思政教育,努力培养更多具有高尚医德、精湛医术、丰富知识的中医药人才,为中医药事业的发展做出更大的贡献。