为进一步提高教学质量，更好的把控课堂教学的各个环节，加强教师之间的经验沟通与交流，医药学院基础化学教研室《生物化学》课程组的教师们于5月31日展开了集体备课活动，教研室主任张爽老师主持备课会。各位老师针对课程内容、本学期的课程安排、各专业的课程标准、各章的知识点等基本情况展开了激烈讨论。
此次备课的内容是《生物化学》第十六章“基因的表达调控”。课程负责人高洁老师首先明确了本章节的知识要点、授课注意事项等，并详细解读了2023版课程标准对应的内容，提供了课程的教学参考资料。随后，李奔和韩婷婷两位老师分享了自己对该课程的把控和具体的教学安排。各位老师就本章节具体的教法和学法进行交流，互相借鉴学习。高洁老师在教学中，采取比较法，对原核生物和真核生物基因组结构和基因表达的方式展开了生动详细地讲解；李奔老师以动画的形式详细讲解了乳糖操纵子和色氨酸操纵子的调控机制；韩婷婷老师结合之前“RNA的生物合成”章节的知识点，讲解了真核生物转录水平的调控。之后，各位老师又描述了自己教学中遇到的问题，让大家互相讨论，找出切实可行的方案，并针对如何启发学生的创新思维展开了深入讨论，以具体的案例着手，丰富学生的视野，培养学生浓厚的兴趣。老师们都表示此次活动收获颇丰。
“一人不成众，独木不成林”，通过这次集体备课，各位教师齐聚一堂，集思广益、分享经验、取长补短，充分提高了青年教师的教学功底，为教学工作打下了良好的基础，同时有利于提高人才培养的质量。经过此次集中备课与打磨，老师们纷纷表示，自己的教学技能提升到了一个新的台阶，之后将更好地为医药学院的发展贡献自己的力量！
