在教育改革不断深化的当下，为切实贯彻“三结合、五赋能”的应用型人才培养理念中“国际化视野”这一目标，提升教师的国际化素养，7 月 5 日，学校教师发展中心与医药学院共同举办了一场国际化视野的教与学研讨会。此次研讨会特邀请了英国爱丁堡大学的 Uwe Schnerider 教授和西北农林科技大学的王俊儒教授，旨在通过交流研讨，比较国内外教与学的异同，汲取国外教学组织的优秀经验。
医药学院院长王飞娟首先向各位教师隆重介绍了此次研讨会的特邀嘉宾，并对他们的到来表示热烈欢迎。王院长强调，在全球化日益深入的今天，教师自身的教育水平和国际竞争力的提升刻不容缓。只有不断学习和借鉴国际先进的教育理念与方法，才能更好地培养出具备国际化视野和竞争力的学生。她希望与会的教师能够畅所欲言，分享心得，共同探讨在教育教学中所面临的问题，实现相互学习、共同提高。
紧接着Uwe Schnerider 教授发表了精彩的演讲，详细介绍了自己以及爱丁堡大学的基本情况。他深入讲解了爱丁堡大学在教学举措、课程组织架构以及学生课程规划等方面的实践与经验，还分享了任教过程中遇到的具体问题及解决方案。此外，他还对爱丁堡大学化学学院的学制、上课方式以及五年战略等内容进行了全面的分享，为爱校的教师们展现了一幅国外知名高校教育教学的生动画面。
王俊儒教授则在发言中补充道，由于国内外教学制度存在差异，国外的教学方法不能简单地全盘照搬，否则可能会“水土不服”。我们应当有选择性地学习和借鉴国外优秀的教学理念和方法，结合国内教育的实际情况进行创新和应用。
在随后的交流与提问环节中，教师们围绕教学方法和课堂管理等诸多方面，向 Uwe Schnerider 展开了积极踊跃的询问。而 Uwe Schnerider 则针对这些问题，一一予以解答，并毫无保留地分享了自己的经验和见解。在这个过程中，热烈的讨论与思想碰撞，话题广泛而深入，让参与其中的教师们收获良多。
此次研讨会让教师们了解到，拥有国际化视野对教育教学工作的重要性。在全球化时代，教师职责不仅是传授专业知识，更应注重培养学生跨文化交流能力和全球视野。这次研讨活动为教师搭建了良好的交流平台，让大家能博采众长，为提高教育教学质量、培养具有国际竞争力的人才奠定基础。并在学校“三结合、五赋能”应用型人才培养理念指引下，通过持续学习和积极探索，提升教师国际化素养，并应用于教育教学工作中。
