为贯彻落实立德树人根本任务、提升教师专业素养。9月14日，医药学院各教研室响应应用型课程建设联盟发起的2024年“新学期新教学”万名教师集体备课公益直播活动，积极组织教研室老师参加学习。此次活动邀请了30位专家和优秀教师，从多维视角探讨了高校教学创新的方向与方法。此次直播，医药学院无课教师全程参与，并在活动结束后纷纷分享了他们的收获与感悟。
药物制剂教研室主任表示：“教研室全体教师参加了本次线上集体备课活动，亲身体验了各种新技术的使用带来的便利和效率。新技术不仅提升了集体备课的质量和效率，还为课堂教学注入了更多创新活力。未来，随着信息技术的发展，集体备课将会更加便捷、高效，也更具趣味性，为教师和学生创造更优质的教学和学习体验。”
康复技术教研室主任指出：“教育的数字化转型为我们提供了丰富的教学资源和提升教学效率的新机遇，能够更好地满足学生的个性化需求。这次集体备课活动恰逢第40个教师节，意义非凡。通过参与，我们更加深刻理解了中央关于立德树人的意见，深感教师肩负的使命重大。弘扬教育家精神、深化教学改革、提升教师素养，集体备课是促进这些目标实现的重要途径，集思广益的过程中我们收获良多。”
基础化学教研室负责人总结道：“此次集体备课活动让我们更加明白教学学术的价值和实践意义。教学学术不仅是对教与学的研究，还帮助我们构建了教与学的公共知识体系。通过对教学框架、亮点以及教师角色转变的深入反思，教师们将在未来的教学中更加注重自我成长与反思。”
护理教研室主任表示：聆听了各位大咖的讲解，学习先进教学理念和教学方法，其中叶慧老师讲解的《最好的课程思政：教师》让大家感悟深刻。为人师表是师德的灵魂，是一种精神体现，是深厚的知识内涵和文化品位的体现。对于如何做好课程思政，好老师站上讲台就是最好的课程思政。只有全身心投入，才能享受教学带来的无限乐趣和幸福。
中药学教研室负责人表示：中药学教研室的教师们认真观看、仔细聆听，收获颇丰。此次活动不仅为中药学教研室的教师们提供了宝贵的学习机会，也为他们新学期的教学工作注入了新的活力和灵感。教师们纷纷表示将把所学应用到新学期的教学中，共同提升教学质量。
药学教研室负责人谈到：“本次活动不仅是一次教学理念的深度交流，也为教师们带来了丰富的实践经验。专家们从教育家精神、教学设计技巧、课程建设原理、以及课程思政等方面提供了丰富的指导。我们从中学到了许多宝贵的经验，并将在未来的教学中不断实践和应用，推动教学质量的持续提升。”
基础医学教研室负责人表示：“集体备课活动拓宽了我们在教学方面的思路，也增强了教研室的团队协作意识和集体荣誉感。全体教师一致认为，新学期将以此次活动为契机，加强教学研究与实践，全面提升教学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
此次医药学院教师参与的备课学习直播，是学院教学科研工作中的重要组成部分。通过聆听全国名师的交流，学院教师在教学创新、课程改革、团队协作等方面有了新的认识和提升，进一步明确了“立德树人”的根本目标。