4月9日上午，医药学院在3J102教室成功举办本学期第二场课程思政示范观摩课。本次活动由荆浈岂老师主讲，无课教师积极参与，共同学习课程思政建设新路径。
本次观摩课以四诊中的望诊为主题，采取随堂授课形式。荆浈岂老师从《史记·扁鹊仓公列传》中望齐侯之色的典故切入，系统讲解了望诊的理论基础和实践方法。课程设计科学合理，教学内容环环相扣，通过案例教学、情景模拟等多元化教学方法，将中医诊断学专业知识与思政元素有机融合。在授课过程中，学生们踊跃参与互动，课堂气氛活跃，充分展现了以学生为中心的教学理念。
特别值得一提的是，荆老师在课程思政元素的融入上独具匠心。在讲解五色主病理论时，自然引申出透过现象看本质的辩证唯物主义思想；在分析望诊的整体观时，巧妙联系到中华优秀传统文化中天人合一的哲学智慧。这种如盐入水般的思政融入方式，既深化了专业知识，又实现了价值引领，获得了观摩教师的一致好评。
活动现场，参会教师认真记录教学亮点，并在课后积极交流。青年教师们纷纷表示，通过观摩学习，对如何挖掘专业课程中的思政元素有了更清晰的认识。相信通过示范引领、经验共享，将有更多教师创新教学方法，提升育人成效，为培养德才兼备的医药人才贡献力量。